L'article d'Isabelle Bourdier-Porhel « Les faits religieux en histoire au collège : État des lieux d’un enseignement laïque aux enjeux multiples » ouvre un axe de réflexion qui peut être transposé au lycée professionnel et concerne les enseignants et l'enseignement de l'histoire et des faits religieux en général.
L'article provient du site de l’équipe de recherche Religions, discriminations et racisme en milieu scolaire (REDISCO).
