Marcel Lebrun, professeur en technologie de l'éducation à l'université de Louvain, explique la classe inversée et les enjeux d'une pédagogie active en classe.
Vous pourrez consulter l’interview de Marcel Lebrun pour Prim à bord en suivant ce lien : https://primabord.eduscol.education.fr/interview-de-marcel-lebrun-pour-prim-a-bord