Programme limitatif, étude d'une oeuvre intégrale : "Corniche Kennedy" de Maylis de Kerangal

Programme limitatif, étude d'une oeuvre intégrale : "Corniche Kennedy" de Maylis de Kerangal

La séquence proposée par Murielle Courthial et Betty Benzino s'intitule "Je joue donc je suis".

Elle respecte le principe des mouvements et par la mise en place d'un carnet de réflexion, prépare les élèves à l'argumentation. Une des séances proposée permet de mettre en oeuvre les principes de la coopération.

Les formatrices vous livrent ici tant leur plan de séquence que le diaporama support de la formation qu'elles ont animées.

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Diaporama présenté en formation